利用小组合作学习打造高效中职体育课堂研究

• 作者: 冯丽丽
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中职体育 合作小组 学习模式 高效 教学课堂
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 职成教与成才研究
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G712|G718.3
• 字数: 2876字
• 语种: 中文

摘要

为了提高中职体育教学质量,教师对教学方法进行了各种探索,其中被教师经常应用到的一种教学模式就是合作小组教学模式,它的应用范围比较广泛,教学效果更加突出.通过合作学习的模式,可以增加学生和教师之间的沟通,提高学生学习的积极性,有利于学生及时完成教学的任务和目标.文章研究合作教学模式在中职体育教学的意义,并分析优化合作小组学习模式的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽丽		3	1	1.0	1.0