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基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建
基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建
作者:
刘菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全科助理医生
临床医学
实习模式
摘要:
按照教高[2012]6号、教高[2012]7号文件精神,本文围绕农村医疗卫生服务的基本要求,着眼当前三年制专科临床医学生实习的突出问题,探索新形势下的“基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建”,培养大批面向乡村、服务基层的“下得去、用得上、留得住”的助理全科医生。
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文献信息
篇名
基于全科助理医生培养的三年制临床医学实习模式构建
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
全科助理医生
临床医学
实习模式
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
149-150
页数
2页
分类号
字数
2932字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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刘菲
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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