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摘要:
在阳光体育工程深入实施背景下,在新课程的理念的基础上,要求体育教师及时更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,在活动体现学生,让学生做真正主人。
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阳光体育运动
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阳光体育大课间
青少年体质
健康水平
农村中学生体育大课间活动的有效研究
农村中学
体育活动
大课间活动
活动措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于“阳光体育”背景下大课间活动中学生自主学练能力的培养
来源期刊 电子测试 学科
关键词 阳光体育 大课间 培养
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 155-155,154
页数 2页 分类号
字数 2165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田菲 1 0 0.0 0.0
2 王伟刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
大课间
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
总下载数(次)
63
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