开展乳腺课堂对改善乳腺癌患者术后功能锻炼依从性的效果观察

• 作者: 万德培 宁琴荣 王擎 许柳琴 郭日昌
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 乳腺课堂 乳腺癌 功能锻炼 依从性
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 177-179,182
• 页数: 4页
• 分类号: R737.9
• 字数: 4005字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨开展乳腺课堂对改善乳腺癌患者术后功能锻炼依从性的影响.方法 选取2010年1月～2012年12月共43例患者作为对照组,采用提供图册、健康教育单等书面材料进行常规健康宣教;选取2013年1月～2015年12月共45例患者作为观察组,从术前干预开始,通过乳腺课堂上授课、角色扮演、同伴教育和微信课堂等方式与患者进行互动学习,评价两组患者术后功能锻炼依从性、肩关节和肌力的恢复程度,并对结果进行统计学分析.结果 经过乳腺课堂的互动学习,观察组的功能锻炼依从性、肩关节活动度和肌力恢复分别为95.6％、84.5％、91.0％,高于对照组的86.1％、72.1％、84.0％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 乳腺课堂的开展有利于提高乳腺癌患者术后功能锻炼依从性,降低患肢活动功能障碍发生率和提高生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万德培	广东省东莞市厚街医院乳腺科	7	20	3.0	4.0
2	王擎	广东省东莞市厚街医院整形外科	5	31	4.0	5.0
3	许柳琴	广东省东莞市厚街医院普外科	9	205	5.0	9.0
4	郭日昌	广东省东莞市厚街医院乳腺科	2	11	2.0	2.0
5	宁琴荣	广东省东莞市厚街医院乳腺科	2	18	2.0	2.0