好习题：让学生思考之旅走得更远

• 作者: 陈元隆
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 解决问题 空间观念 想象力 探究能力
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G4

摘要

一道好的习题能面向每一个孩子,只不过,聪明的孩子能走得更远。基于一道看似＂简单＂,其实不简单的习题,笔者从剖析学生的思维轨迹入手,不断启发、点拨、激发学生的思维,引领学生向着思维的更深处＂漫溯＂,在从容不迫的＂慢＂节奏下行稳致远。进而使课堂呈现理性之美,让学习绽放智慧之光。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈元隆		10	1	1.0	1.0