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摘要:
先进的教育观念产生积极的教育行为,使教育获得成功和进步;而落后的教育观念则产生消极的教育行为.因此,必须转变那种“妨碍学生创新精神和创新能力发展的观念、教育模式,特别是教师单向向学生灌输知识,以及过于划一呆板的应试教育制度”.面向全体学生、关注学生、以学生为本,尊重学生的身心发展规律,以全面提高学生素质,促进学生的主动、全面和健康发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 注重培养学生的兴趣、方法和创新能力——初中物理浅析
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 初中物理 方法 创新能力
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2318字 语种 中文
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初中物理
方法
创新能力
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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