微信途径开展健康教育对2型糖尿病患者控制状况的影响

• 作者: 刘巧燕 彭瑞莲 杨青
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 糖尿病 护理 健康教育 微信
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 专科护理 -- 内科护理
• 页码范围: 27-28,29
• 页数: 3页
• 字数: 2342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2016.13.010

摘要

目的：探讨通过微信途径开展健康教育对2型糖尿病患者控制状况的影响。方法：选择2014年11月~2015年3月符合入组标准的2型糖尿病患者40例，每周通过微信将糖尿病相关知识发送给患者，共持续3个月，了解患者血糖自我监测和治疗情况、回答患者提问。观察患者教育前和持续教育3个月后的 BMI、腰臀比、空腹血糖、餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白的变化，使用2型糖尿病控制状况量表（CSSD70）评价患者的糖尿病控制状况。结果：微信途径开展糖尿病教育后3个月，患者的空腹血糖、糖化血红蛋白可见明显改善（P <0．05），2型糖尿病控制状况量表中糖尿病的治疗状况、糖尿病的知识结构2个模块得分均有改善（P <0．05）。结论：利用微信开展糖尿病健康教育患者可以化被动为主动，利用碎片时间随时随地了解糖尿病相关信息，也可通过微信与医护人员交流，是一种方便有效的教育方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青	广州市 南方医科大学珠江医院内分泌科	1	21	1.0	1.0
2	彭瑞莲	广州市 南方医科大学珠江医院内分泌科	1	21	1.0	1.0
3	刘巧燕	广州市 南方医科大学珠江医院内分泌科	1	21	1.0	1.0