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高中物理教学设计的要点与思考
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摘要：
近几年来,高中的物理教师和研究者更加关注于教学设计这种系统的教学方法.本文是笔者结合自己的实际教学经验,加之自己对高中物理教学设计的理解,以及在实际高中物理教学过程中遇到的问题,提出了自己的分析与思考.
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主办单位：
福建省质量管理协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-9604
CN：
35-1087/F
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
邮发代号：
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
25858
总下载数（次）
444
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