某高校专任教师职业倦怠影响因素分析

• 作者: 李艳 许会静 郑锴 郝峰
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 医学
• 关键词: 高校教师 职业倦怠 影响因素 应对措施
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 页码范围: 136-137,140
• 页数: 3页
• 分类号: R197
• 字数: 2839字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨某高校专任教师职业倦怠主要影响因素,寻求高校教师在自我调节和预防职业倦怠方面的有效办法.方法 选取某高校专任教师为调查对象,运用整群抽样的方法,共发放220份问卷,采用多种方法对所调查高校教师的结果进行分析.结果 共回收有效问卷202份.逐步logistic回归分析结果显示,课时量越大,越易发生职业倦怠.结论 该高校教师总体上职业倦怠不严重,但在个别教师上已初露端倪.每周课时量是其主要影响因素,应采取科学有效的措施帮助缓解职业倦怠.