基于园艺技术工作过程的高职《基础化学》教学研究

• 作者: 刘欣 綦旭良
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 园艺技术 基础化学 工作过程 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 137-140
• 页数: 4页
• 字数: 7163字
• 语种: 中文

摘要

随着职业教育的发展，课程教学对接工作岗位，人才培养对接工作过程，工学结合等职业教育规律的形成已经是大势所趋。园艺技术专业基础化学的教学在人才培养中的定位与基于园艺技术工作过程要求所构建的人才培养规格课程体系相脱节，导致基础化学教学出现了一些困境，需要诠释基于园艺技术专业学生工作过程的基础化学教学要义，从人才培养规格出发，将基础化学教学变基础为应用，融入园艺技术工作过程中，改革基础化学教学内容、课程体系，优化教学方法、教学手段，改革教学评价，破解基础化学教学面临困境的实现路径，提高人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	綦旭良		10	5	1.0	1.0
2	刘欣		1	2	1.0	1.0