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如何做好图书馆对青少年读者的导读工作
如何做好图书馆对青少年读者的导读工作
作者:
王艳萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图书馆
青少年
读者
导读
摘要:
青少年处于生长发育期,对外界的事物充满好奇,有着喜欢当主人翁的自豪感与荣耀感,这是青少年的性格天性。我们应积极结合他们这个性格特性,正确去引导阅读。通过有效的引导,把青少年的好奇心与创造力运用于网站的建设、创造知识、服务于他人上来。图书馆可以利用这个平台提供他们学习实践的机会。
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篇名
如何做好图书馆对青少年读者的导读工作
来源期刊
中外交流
学科
关键词
图书馆
青少年
读者
导读
年,卷(期)
2016,(24)
所属期刊栏目
文化传承与对外交流
研究方向
页码范围
63-63
页数
分类号
字数
2386字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
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