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摘要:
随着互联网技术的不断发展和进步,新的媒介工具被广泛应用于现代人的生活和工作中,并带来了教学形式的重大变革.作为一种新颖的教学模式,微课程具有短小精悍、内容具体和反馈及时等诸多优点,适当了当下碎片化学习和移动式学习的特点,在高校就业指导教学中获得了广泛应用,并取得了不俗的效果.鉴于此,本文对大学生就业指导微课程的教学实践进行了探讨,以期有所借鉴价值.
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文献信息
篇名 微课背景下的大学生就业指导课教学改革实践
来源期刊 科技展望 学科
关键词 微课 就业指导 大学生
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 2437字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章静 5 5 1.0 2.0
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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166
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