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摘要:
营造和谐的教学环境是激发学习情趣,培养学生语文素养的重要前提。首先教师要从自身做起,热爱生活、关心学生、具备足够的专业知识。
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内容分析
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文献信息
篇名 营造和谐的语文课堂教学情境
来源期刊 情感读本 学科
关键词 营造 语文 教学情景
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【教学艺术】
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
营造
语文
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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