浅谈小学语文写作教学方法

• 作者: 余道庆
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 小学 语文协作 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

素质教育作为学生学习习惯以及思维方式的形成阶段,也是学生发展过程中最为重要的一个阶段,但是我国现阶段实行的是应试教育,家长采取各种方式希望能提高学生的成绩,而老师也为学生能够考取好的学校在努力,老师为了学生能够取得更高的分数,在课堂中对学生不断灌输知识,特别是作文教学,老师将写作技巧教给学生,学生虽然理解了老师所要强调的写作技巧,但是却无法将其应用至写作过程中.本文主要对学生在小学阶段的写作教学方法进行了相关的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余道庆		3	0	0.0	0.0