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论如何将情景体验模式运用到小学英语课堂教学
小学英语
情景体验模式
课堂教学
愉快教学在初中地理教学中的应用探析
愉快教学
初中地理教学
应用
谈如何将心理学运用到小学数学课堂
心理学
小学数学
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究如何将愉快教学运用到初中地理教学中
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 初中地理 愉快教学 必要性 运用策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丹丹 江苏省扬州市梅岭中学京华城校区 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
愉快教学
必要性
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
总下载数(次)
7
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