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《怎样滚得远》教学与思考
《怎样滚得远》教学与思考
作者:
陈惠芳
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教材分析
数学活动经验
苏教版
操作活动
新奇感
学习过程
合作探究
数据分析
实验场
应用意识
摘要:
【教学内容】苏教版小学数学四年级上册第98~99页。【教材分析】在日常生活和生产中,人们常常利用斜面来运输物体,达到省力的目的。凭借直觉,圆柱形物体从斜面上往下滚的距离,不仅与斜面的长度有关,而且跟斜面与地面的角度等都有关。
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教材分析
数学活动经验
苏教版
操作活动
新奇感
学习过程
合作探究
数据分析
实验场
应用意识
年,卷(期)
2016,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-55
页数
4页
分类号
TH112
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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陈惠芳
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期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
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4677
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