初中化学实验探究要立足发展学生的思维

• 作者: 黄冬艳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 探究 思维
• 年，卷（期）: wldh_2016,（12Z）
• 页码范围: 70-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

化学实验探究是培养学生创新思维的重要途径,随着科技技术的不断进步,社会经济得到了突飞猛进的发展,新时代下所要求的全能型人才要具备创新精神。在初中化学教学中,实验探究要立足于发展学生思维,才能确保最终的学科教学成果。本文就如何在初中化学实验探究中发现学生思维进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄冬艳		3	0	0.0	0.0