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摘要:
随着中日两国政治、经济、文化等领域的合作与交流日益频繁,语言作为人类最重要的交流工具,也渐渐突显其重要性,应这一广泛需求,众多民办高校也开办了日语专业.然而,由于学生特质、师资队伍等很多方面与其他公办本科院校有着较大差异,民办高校的日语教学不能完全照搬这些公办本科院校的模式,而要根据实际情况找到符合自身发展的教学模式,使培养的学生能迅速找到自己的职业定位,在竞争日益激烈的社会中占有一定的就业优势.以哈尔滨剑桥学院为例,针对民办高校学生的特点,研究适应民办高校的日语教学方法.
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文献信息
篇名 浅析民办高校的日语教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 民办高校 日语教学 思维能力
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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研究主题发展历程
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民办高校
日语教学
思维能力
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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16008
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