谈当今语文课在中职教育中的尴尬处境及功用探究

• 作者: 张晓凡
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 中职语文 尴尬处境 基础性 人文素养
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 43,45
• 页数: 2页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

中职语文教育在实际的教学过程中处于尴尬的处境,很多学校的管理者包括一些一线的教育工作者,都对中职语文教学存在着模糊的认识,如果我们回到语文教育的本源、回到教育的本质来看待问题,所有的困惑和迷茫就可以一目了然了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓凡		1	0	0.0	0.0