充分运用多媒体,培养学生英语四会能力

• 作者: 沈兰
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 全能型 学习效率 教学效果 课堂模式 还都 教学需求 语音室 应试教学 电影影片 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 16-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

<正>在提倡素质教育的今天,人们越来越重视对知识的运用和实用价值,英语的学习也不例外,只是会写的英语并不代表掌握了英语,因为哑巴英语对于学生交流是毫无用处的,所以,教师应该带领学生摆脱哑巴英语的教学模式,一起掌握能够"会听""会说""会读""会写"全能型的英语。那么,当前的英语课堂上主要存在着什么问题呢?概括来说有以下几个方面。教学方式落后,教学效率低下。教学方式的新颖与否以及是否符合学生的"口味",直接影响着学习效率。目前很

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈兰		20	1	1.0	1.0