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摘要:
掌握骨科体格检查的基本操作和表现体征的识别是骨科实习的重要教学内容,而实习学生对于相关内容的掌握并不十分满意。我们在实习课程中引入以诊疗技能直接观察法(DOPS)作为主要工具的反馈法,即执教医师作为观察者,开展以单个实习生为被观察者的骨科体格检查技能的有效反馈实践。结果发现,该方法对于实习生在临床技能实践中遇到的多方面问题能够做出及时、有效的评价和反馈,利于学生骨科临床综合素质的提升,并在教学实践中取得了良好效果。
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文献信息
篇名 诊疗技能直接观察法在骨科体格检查实习中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 治疗技能直接观察法 骨科 体格检查 实习
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学法研究
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G642
字数 3352字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚奎 首都医科大学附属北京潞河医院骨中心 51 320 9.0 15.0
2 王雪飞 首都医科大学附属北京潞河医院骨中心 40 223 9.0 12.0
3 葛双雷 首都医科大学附属北京潞河医院骨中心 12 46 4.0 6.0
4 韩大成 首都医科大学附属北京潞河医院骨中心 5 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
治疗技能直接观察法
骨科
体格检查
实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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1004-6763
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1987
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