信息化技术在解剖生理学课堂和实践教学中的应用

• 作者: 何志勇 尹世金 谢莺 陈素
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化技术 解剖生理学 显微镜 动物实验
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2444字
• 语种: 中文

摘要

信息化技术作为现代教育的新方法,引发了越来越多的教学改革.在解剖生理学课堂教学中,多媒体技术,特别是Flash动画,以其丰富的表现力和动态演示过程降低了教学难度,拓展了学生想象空间,提高了学习效率和教学质量.以计算机网络技术为基础的信息交流、传输和处理技术,在以显微镜观察和动物实验为主的解剖生理学实践教学中,发挥着传统教学方式无可比拟的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈素	中南民族大学生物医学工程学院	38	294	8.0	16.0
2	尹世金	中南民族大学药学院	25	149	6.0	12.0
3	谢莺	中南民族大学生物医学工程学院	20	38	3.0	5.0
4	何志勇	中南民族大学实验教学中心	6	6	1.0	2.0