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摘要:
针对目前机械设计制造及其自动化专业本科生毕业设计存在的主要问题,以内蒙古科技大学机械设计制造及其自动化专业的双导师教学模式为例,着重通过学生选拨,导师选拔、聘任程序,导师责任分工、考核管理和实践应用几个方面,阐述了双导师教学模式的内含,分析了该教学模式在实施中遇到的问题及对策,肯定了双导师教学模式对人才培养具有重要的意义.
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文献信息
篇名 机械专业本科毕业设计双导师教学模式研究
来源期刊 甘肃科技 学科 社会科学
关键词 双导师教学 机械设计制造及其自动化 毕业设计
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 C42
字数 3020字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉宝 内蒙古科技大学机械工程学院 71 321 9.0 15.0
2 李震 内蒙古科技大学机械工程学院 48 177 8.0 11.0
3 刘文广 内蒙古科技大学机械工程学院 17 55 4.0 7.0
4 曹丽英 内蒙古科技大学机械工程学院 40 179 7.0 10.0
5 史兴华 内蒙古科技大学机械工程学院 6 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (33)
共引文献  (157)
参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
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机械设计制造及其自动化
毕业设计
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引文网络交叉学科
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甘肃科技
半月刊
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54-77
1987
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