浅谈初中语文教学中分层教学的有效运用

• 作者: 李玉武
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中语文 分层教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

由于目前大多数院校班级人数基数大,为了达到因材施教的目的,教师可以尝试开展分层教学来促进学生的进步.因此,初中语文教师可以根据语文学习内容与学习目标,结合学生的特性,兼顾学生的个体差异,由此开展初中语文教学中的分层教学任务.本文将浅谈初中语文教学中分层教学的有效运用,探究如何推行分层教学帮助学生有效提升语文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉武		2	2	1.0	1.0