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摘要:
在目前的高等院校心理健康教育当中,对学生进行的积极心理健康教育为其心理健康教育的核心内容.对当代大学生进行积极心理素质的培养有利于大学生能够具有健康的心理状态来进行正常的学习和生活,对学生未来的成长有着重大意义.所以本篇论文就针对现阶段我国高等院校当中贫困大学生的积极心理的特点进行了分析,并对学生的这种积极心理该采取怎样的心理教育和引导的方法进行了分析和探讨.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈贫困大学生积极心理品质特点及培育策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 贫困大学生 积极心理 特点 培养策略
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2570字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘登邦 6 0 0.0 0.0
2 董秀丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
贫困大学生
积极心理
特点
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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