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摘要:
情感因素和语言学习之间有着密切的关系,情感教育是英语教师教好英语的重要一环.目前,中等职业学校的学生在学习英语时常感到举步维艰,并有厌学的情绪,因此,在中等职业学校的英语教学中实施情感教育是十分必要的.在教学实践中,应着重从提升教师自身素质,建立和谐的师生关系,帮助学生树立自信心,使用多种教学方法激发学生的学习兴趣和挖掘教材中的情感资源等方面加强英语教学的情感渗透教育.
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文献信息
篇名 实施积极情感教育优化中职英语教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 情感教育 中职英语 教学
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 2909字 语种 中文
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情感教育
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教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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