关注学生情感提升英语教学效率研究

• 作者: 冷秋梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 英语 情感关注 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1518字
• 语种: 中文

摘要

从关注学生情绪,寻找学生兴趣点;组织活动体验,调动学生积极性;自主探索发现,尊重学生差异性三方面研究如何关注学生情感提升英语教学效率.指出只有寻找学生的兴趣点,调动学生的积极性,尊重学生个性差异,允许学生自主学习和探索,让学生感受学习英语的乐趣,才能提升英语教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷秋梅		3	0	0.0	0.0