浅谈如何提高高职学生的数学文化素养

• 作者: 熊建栋 甘露 赵娜
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 数学文化 高职数学教育 现状 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 2935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.07.039

摘要

本文深入探究了高职院校学生的数学文化素养现状,并对研究结果进行深刻剖析,指出高职数学教育中存在的问题,进而给出改善现状的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘露		41	91	6.0	8.0
2	赵娜		22	9	2.0	2.0
3	熊建栋		9	6	1.0	2.0