浅谈化学教学中导入技能的实施方略

• 作者: 张林华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂 学习兴趣 思维启发 导入技能
• 年，卷（期）: wldh_2016,（12Z）
• 页码范围: 80-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

导入作为一堂课的首要环节,设计设施的是否科学恰当会直接影响课堂教学的效果。本文就以实例列举的方式简单讲述了四种化学课堂上常见的导入实施技巧,希望通过有效的导入能够促使课堂教学有效性的实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张林华		4	3	1.0	1.0