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摘要:
声乐作为一种艺术形式的表现,为生活展现美,为人们提供了美的感受. 声乐学习活动中,要求学习者能充分体会声乐之美感,具有美感意识,声乐学习者的美感意识影响着歌唱活动的进行. 声乐学生在声乐学习活动中,最重要的是要在老师的引导下寻找歌唱灵感,将自己的美感融入到声乐中,让歌唱艺术更加完美. 文章对声乐学习中美感意识的培养进行了分析论述,旨在提高声乐学生的声乐学习能力与演唱能力.
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教学
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文献信息
篇名 刍议声乐学习中美感意识的培养
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐艺术 学习 美感 培养
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐博 64 73 4.0 7.0
2 郑剑 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐艺术
学习
美感
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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