问题式教学法在高中化学课堂中的应用 ——以盐类的水解第三课时教学为例

• 作者: 朵建荣
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: "问题式"教学 高中化学 盐类的水解
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.09.148

摘要

以"盐类的水解"第三课时教学为例,通过讨论设置问题的时点、设置问题的深度,探究"问题式"教学法在高中化学教学中对于提升教学效率的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朵建荣		2	4	1.0	2.0