"算法与数据结构"教学中的类比方法探讨

• 作者: 史志才 张辉 施一萍
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 算法与数据结构 教学方法 类比 算法设计策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.07.038

摘要

在"算法与数据结构"课程中,不少算法孤立看来抽象晦涩,但彼此间存在着或远或近的关联,如何利用这种关联进行教学,是本文探讨的重点.本文通过比较几组不同问题的经典算法,尝试基于算法设计策略进行教学的方法,使学生学习后能够举一反三,不仅将看似无关的算法串起来,而且引导学生利用相关策略去思考新问题的算法设计,有效的提高了学生的学习兴趣,取得了理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张辉	上海工程技术大学电子电气工程学院	31	34	3.0	4.0
2	史志才	上海工程技术大学电子电气工程学院	47	154	7.0	11.0
3	施一萍	上海工程技术大学电子电气工程学院	30	80	6.0	8.0