浅析小学教育教学管理

• 作者: 鲁凡
• 来源期刊: 留学生
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教学 管理
• 年，卷（期）: 2016,（1X）
• 页码范围: 220-
• 页数: 1页
• 分类号: G627.3

摘要

作为一名小学教学管理人员,要集中精神,不断地吸收多方面的力量,为教学人员构建舒适的、和谐的教学环境,使教育工作人员不受到外界环境的干扰,从而避免影响其教学水平的提高;学校应根据每个学科适时地增添教学器材,逐渐地改善教学器材和设备,促使器材充分发挥其辅助教学的作用;学校领导和教师对于教室的布置、课堂纪律的维持、班级优良作风的形成等,都应充分考虑学生的需求、学生的性格特点等,为学生创设优美、安静、和谐、民主的学习环境,这样不仅有助于学生的学习,还能加强对学生各方面的有效管理。

作者信息

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1	鲁凡		5	0	0.0	0.0