符号在现代文字设计教学中的应用探讨

• 作者: 陈宜秀
• 来源期刊: 工业设计
• 关键词: 文字设计 艺术设计 符号 符号文化
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 3 BACK -- 学术平台 ARTICLE
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 3596字
• 语种: 中文

摘要

现代文字设计是艺术设计领域的重要内容，也是当前高等艺术设计教学体系的组成部分，由于文字设计带有强烈的具象化特征，所以学生对于文字设计的学习和理解往往带有明显的主观色彩，而这与设计者的表现形式有密切的关系，为了增强现代文字设计的辨识性，设计师运用了很多不同的艺术符号，将文字设计与符号文化相结合，充分发挥了文字设计在现代艺术设计领域的重要作用。基于此，我们将符号应用到现代设计教学中，有利于促进文字设计教学效率的提升，增强学生的艺术素养，本文就对此进行简单的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宜秀		4	2	1.0	1.0