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摘要:
随着素质教育改革的不断深入,学校越来越重视对于学生人文精神的培养。其中,大学时代对于学生来说,是刚刚进入社会,彻底摆脱纯书本学习的重要阶段。所以在大学教育时,对于人文精神的培养就显得尤为重要。在体育教学中融入人文精神的培养,可以锻炼学生积极向上和团结协作的精神,并且在增强他们体魄的同时,也增强了他们的自信心和自尊心。本文将简要说明人文精神的含义,以及人文精神和体育教学的辩证关系,并提出一些关于如何在体育教学中加强人文精神教育的建议。
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人文精神
内容分析
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文献信息
篇名 大学生人文精神在体育教学中的培养
来源期刊 留学生 学科 体育
关键词 大学生 人文精神 体育教学
年,卷(期) lxsb_2016,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 223-
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张清涛 重庆航天职业技术学院基础学科部 7 1 1.0 1.0
2 冉平 重庆航天职业技术学院基础学科部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学生
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
出版文献量(篇)
10680
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28
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