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摘要:
初中化学本身是一门实践性要求较强的学科,化学教学着重强调培养学生的观察能力以及实践动手能力,但在应试教育的大环境下,当前的化学学科教育中仍有一些问题出现,本文针对于此提出一些相关的建议与想法,以期进一步提升化学学科教育的教学效果.
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文献信息
篇名 初中化学教学探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 初中化学 学科教育 教学方法
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明磊 河南省上蔡县邵店镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
学科教育
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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