试论情感教学在医学教学中的应用

• 作者: 贺林华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教学 医学教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.04.047

摘要

学生每天面临着大量的专业知识，尤其是医学专业的学生，学习过程中涉及各种复杂的课程，日复一日会使得学生对学习失去兴趣，这就要求教师在教学的过程中融入情感，激发学生的学习积极性，用情感教学引导学生更好地学习。本文将从情感教学的必要性着手，探讨在医学教学中如何融入情感教学，最大限度地激发学生的学习热情，提高教学效果。