基于高校体育教学中审美教育渗透的分析

• 作者: 张晶晶
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 体育
• 关键词: 高校体育 体育教学 审美教育 渗透分析
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 体育视界
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2881字
• 语种: 中文

摘要

体育教学在我国的现代化教育中占有重要的地位,通过高校体育教学不仅能够使学生学习到体育相关知识和锻炼身体,还能够缓解学生的学习和生活压力.所以,为了进一步提升高校体育教学质量并保障学生能够学有所得,许多体育学者就提倡将体育审美教育引入高校体育教学之中,更好地发挥高校体育教学的身心教育功能,使得体育教学具有审美特性.因此,将体育教学与审美教育的融合是现代体育教学的一种趋势.基于此,本文将首要分析审美教育对体育教学的意义,进一步分析高校体育中审美教育有所欠缺的地方,最后提出相关性措施,使审美教育深入渗透到体育教学中.