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摘要:
本文以SOM的纽约城市大字JHON JAY法学院新楼为案例,关注城市中心院校建筑的新理念——"学校综合体",通过分析其公共空间的处理,将关注点从走道、中庭等交通空间的建筑功能转向其在城市生活中承担的公共功能.通过对其交通空间公共性的不同表达方式,总结出相应的设计原则与手法,期望能对今后的学校综合体的设计与研究提供参考.
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文献信息
篇名 "学校综合体"理念在城市院校建筑中的运用 ——以纽约JHON JAY法学院新楼为例
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 CUNY——John Jay College of Criminal Justice 纽约城市大学约翰杰刑事司法学院 城市 院校 学校综合体 公共交通空间
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 规划与设计
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 TU984
字数 2589字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
CUNY——John Jay College of Criminal Justice 纽约城市大学约翰杰刑事司法学院
城市
院校
学校综合体
公共交通空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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