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摘要:
本文针对小学高年级数学教学设计的几项要点,对教学目标、分析与组织教学要素、评价教学效果几个部分进行详细分析。
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文献信息
篇名 分析如何进行有效的小学数学教学设计
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 有效设计 小学数学 高年级
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘江河 福建省漳州市漳浦县绥安中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效设计
小学数学
高年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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