跨文化外语教学的分析及研究

• 作者: 段继绪
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 高校 日语 跨文化 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 85,87
• 页数: 2页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.22.0047

摘要

日语作为一门外语,强调教学应兼顾语言及文化两个属性,实现学生跨文化交际能力的有效培养.本文立足跨文化外语教学的重要性,阐述了日语教学中跨文化教学的缺失,并在此基础之上,从“三改、一开”论述了跨文化日语教学的构建策略,以推进高校日语教育教学的改革发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段继绪		14	7	2.0	2.0