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摘要:
小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务,达成学习目标,有明确的责任分工与合作的互助性学习、小组合作学习的有效开展,需要满足营造合作氛围,使学生愿合作;精选合作材料,使学生能合作;教给合作技能,使学生会合作等条件.高中历史教学小组合作学习主要有小组互助、小组比赛、自由论坛等模式.高中历史教学中小组合作的有效开展,需要以转变教学观念、端正教学角色;留足学生独立学习时间;完善合作小组评价作为保障.
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小组合作学习
历史复习
应用
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高中历史
课堂教学
分组教学
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于小组合作学习在高中历史教学中的有效开展研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中历史 小组合作 有效开展
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文元 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
小组合作
有效开展
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