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摘要:
现阶段甚至在相当长一段时间内,既懂临床诊疗又懂药学知识的药物治疗担当者、坚决贯彻执行国家药品政策的担当者、弥合药学与临床脱节的药物发现担当者是社会的需要,传统的临床医生或药师显然均不能满足这种需求。该文就临床药学工作及其人才培养模式的现状与不足,从临床药学专业重新定位、临床药学人才培养目标与岗位设置、学制学位、课程体系、实践安排等方面进行探讨,以期在推进临床药学学科发展方面作出努力。
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文献信息
篇名 构建新型临床药学人才培养体系的思考
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育,药学 人员开发 药剂师 复合型人才 培养体系
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 2088-2091
页数 4页 分类号
字数 4352字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.13.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋先仲 10 18 2.0 3.0
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教育,药学
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相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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