后现代主义思潮对大学生思想政治教育的影响及对策

• 作者: 郑方方
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治教育 后现代主义思潮 影响及对策
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.04.042

摘要

后现代主义思潮表现出反理性主义、消解主体性及提倡差异与多元的特征，既影响了传统思想政治教育的有效性，又为构建平等民主的思想政治育人新模式带来新的机遇与反思。既有利于大学生批判能力、自我意识与多元思维的培养，也容易使大学生陷入价值观念模糊与多元的误区。高校思想政治教育工作者应处理好“一元”与“多元”的关系，发挥社会主义核心价值观的引领作用；充分利用网络新媒体加强思想政治教育的效果；建构基于主体间性的新型思想政治教育主客体关系。