多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究

• 作者: 冯景
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 多媒体 语文阅读 应用策略 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

在现代教学理念当中利用多媒体技术能够为小学语文阅读教学注入新的生命和活力,使得语文教学质量得到有效提高.当前很多的小学语文教师尚未认识到多媒体技术的实质,这就使得其在语文阅读当中出现了误区,严重制约了其在阅读教学当中的有效应用.本研究从多媒体技术在教学当中的应用特点出发,分析了当前利用多媒体开展小学语文阅读教学的误区,然后给出了有效提高的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯景		2	4	1.0	2.0