初中英语写作能力培养教学方法探索

• 作者: 高艳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 作文写作 能力培养 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 7-7,8
• 字数: 2265字
• 语种: 中文

摘要

写作能力的培养是任何语言科目必备的教学内容，英语是现今全球应用最为广泛的英语，学习英语写作是培养学生在国际上竞争力的重要方式之一，初中英语教学可以说是写作能力真正开始培养的起点，教师应当对此加以足够的重视，使学生在未来社会的发展中有更大的把握取胜。随着素质教育要求越来越高，全面发展是中国学生的同一要求，写作能力的培养是英语教学中非常有意义的教学环节，不但能够反映学生的口语和阅读能力，还能培养学生对英语句子的组合能力，对英语单词的识别和选择能力，写出一个流畅而完整的文章对学生而言有着重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艳		1	0	0.0	0.0