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摘要:
词汇是语言的建筑材料,词汇学习贯穿了语言学习的全过程.不掌握一定量的词汇,听、说、读、写都无法顺利进行.因此,教师要在日常英语词汇教学中,针对词汇教学现状采取有效的措施,培养学生学会运用有效的学习策略,为学生进一步自主学习和终身学习打好基础.
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文献信息
篇名 浅谈中专英语词汇教学
来源期刊 大观 学科
关键词 中专英语 词汇教学 策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2436字 语种 中文
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1 张丽霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专英语
词汇教学
策略
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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3361
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