基于翻转课堂的信息安全专业课程教学模式研究

• 作者: 汤建国 汪江桦 王思秀
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 大数据 信息安全 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 字数: 4424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.07.017

摘要

为了顺应大数据时代高校教育改革需要,文章针对信息安全专业课程特征,结合教学实践,围绕分析学习需求、在线学习、课堂教学和评价反馈四个方面,在大数据技术背景下研究和探讨基于翻转课堂的信息安全专业课程教学模式的设计和实现,对研究存在的困难进行了分析和展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪江桦	新疆财经大学计算机科学与工程学院	21	55	4.0	6.0
2	汤建国	新疆财经大学计算机科学与工程学院	18	86	4.0	8.0
3	王思秀	新疆财经大学计算机科学与工程学院	30	37	3.0	4.0