中学物理教学中的情景引入摭谈

• 作者: 彭锡红
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 情景引入 联系实际 创设情景
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 272-273
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2461字
• 语种: 中文

摘要

物理教学采用情景引入的教法，有利于吸引学生的注意力，培养学生的探索欲望。情景教学是联系学生的生活实际，采用多媒体创设情景。情景教学是推进素质教育的强大动力，它能使教学效率，学生的思维能力得到较大发展和提高。