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摘要:
体育游戏内容多样,形式也丰富多彩,并且其趣味性、竞争性、娱乐性也较强,因此深受广大小学生的喜爱。在体育教学中加入游戏,既可以活跃学生的身心健康,还可以提高学生的综合素质和各方面的能力,最为关键的是能够培养小学生优良的品质和集体主义精神。
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应用策略
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文献信息
篇名 浅析小学体育教学中体育游戏的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学体育 体育游戏 运用策略
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 270-270,271
页数 分类号
字数 2956字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
体育游戏
运用策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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